7.30 – 8.30
8.30 – 9.30
9.30 – 10.00
10.00 – 10.15

10.15 – 11.45
11.45 – 12.00
12.00 – 12.20
12.20 – 13.00
13.00 – 14.00

13.15 – 14.00

14.00 – 14.20

14.20 – 15.00
15.00 – 16.00

16.00 – 16.30
16.30 – 17.30
17.30 – 17.45
17.45 – 18.15

Einlaufzeit (ab 8.15 selbst. Spiel der Kinder im Stuhlkreis)
geführter Stuhlkreis (gezielte Förderung zum Thema)
Z’Nüni
Sprachprogramm für die «Grossen»;
Förderung von Basisfertigkeiten für die «Kleinen»
Freispiel drinnen oder im Garten
Aufräumen
Schlusskreis und Abholzeit
gemeinsames Mittagessen
Ruheraum für die Ganztageskinder,
Hausaufgabenbetreuung, Gartenspiele
Einlaufzeit der Nachmittagskinder, Verabschieden
der Mittagskinder
Anfangskreis (geführter Stuhlkreis),
anschliessend Sprachprogramm
Freispiel
Gruppenarbeiten zum Thema (Basteln, Spielen mit didaktischem Material)
Z’Vieri
Freispiel (Musik, Lieder und Geschichten)
Schlusskreis
Aufräumen, Abholzeit




Montag
Dienstag

Mittwoch

Donnerstag
Freitag
Vormittag
Waldmorgen / Sprachprogramm
gezielte Förderung im Freispiel (Basteln, Regelspiele, Spiele mit didaktischem Material)
Schulspiel für die «Grossen»; gezielte Förderung für
die «Kleinen» (Farbenspiele, Bilderbücher, Basteln)
Turnen, Rhythmik in der Turnhalle
gezielte Förderung im Freispiel (Basteln, Regelspiele, Spiele mit didaktischem Material)
Nachmittag
geführte Kleingruppenarbeit zum Thema
Schulspiel für die «Grossen»; gezielte Förderung
der «Kleinen» / Turnen, Rhythmik in der Turnhalle
Waldnachmittag / Sprachprogramm

gezielte Förderung im Rollenspiel
geführte Kleingruppenarbeit zum Thema;
Gruppenbeschäftigung mit Schulkinder 6–9 Jahre

An unterschiedlichen Wochentagen
Ausflüge, Kochen, Backen, Theater und Museumsbesuche (passend zu den Themen)


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